医药卫生职业院校基础化学课程的中高职衔接分析

摘要：

职业院校中高职教育的有效衔接是现代职业教育体系研究的重要内容之一.基础化学课程是医药卫生类职业院校各专业的公共基础课程,是后续专业核心课程的基础,在中高职课程教学中出现脱节、重复现象,不利于专业人才的培养,基于此本文分析了当前惠州卫生职业技术学院中高职衔接现状,以药学专业基础化学课程化学反应速率及化学平衡章节为例,从课程教材、教学设计进行分析,教学中要综合考虑学生结构、教学内容和专业侧重,将中高职教学衔接落到实处,要做到分学生、分章节、分专业、分层次的有效衔接.

关键词：医药卫生;职业院校;基础化学;课程分析;中高职衔接

所属期刊栏目：48

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2021-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：248-249