《能源化工》课程教学问题剖析及教学方式优化

摘要：

能源化工》是我校材料化学专业选修课,具有内容多,知识面广的特点.本文分析了课程开展过程中所面临的问题,包括现有教材偏少与教材时效性差、学生基础理论水平不足、以及理论教育与实践分离等,由此从优质资源整合、课堂案例与分享式教学结合、教学与实践并重、教学内容调整等方面提出了教育方式的优化途径,提高课程教学质量.

关键词：能源化工;教学分析;资源整合;案例教学;课程改革

所属期刊栏目：48

分类号：TQ(化学工业)

资助基金：国家自然科学基金青年基金51902054

在线出版日期：2021-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：326,321