化工专业学生安全意识的培养

摘要：

本文通过思考化工专业在安全教育方面存在的问题,在教学过程中进行了探索和实践.提出了录制安全微视频、针对性编写《实验安全知识及规范操作》、实际案例教育、虚拟仿真教学、真实设备操作的教育模式,通过理论与实践操作相结合的方式,培养学生的安全意识,训练学生对突发事件的处理能力,为以后的化工生产工作打下基础.

关键词：化工实验;安全教育;高校;安全意识;教学模式

所属期刊栏目：48

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：化工实验教学中化工安全意识的探索与实践广东省实验室研究会2019年研究基金项目GDJ2019032

在线出版日期：2021-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：303,281