基于成果导向的"高分子材料专业实验"课程改革

摘要：

本文以成果导向理念为基础,分析了"高分子材料专业实验"课程的现状和存在的问题;以工程专业认证为契机,重新确定课程支撑的毕业要求,重构实验课程项目,改革教学方法,完善考核方式,用新的理论和思路建设实验教学体系.改革后的"高分子材料专业实验"课程有助于提高学生解决复杂工程问题能力、创新能力和工程实践能力.

关键词：成果导向;实验;高分子材料;课程改革;工程专业认证

所属期刊栏目：48

分类号：G641(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学"十三五"一般规划课题"新工业革命背景下基于工程认证的材料学专业实践教学体系的构建";吉林省高等教育教学改革项目"新工科背景下地方土建类高校跨专业联合毕业设计教学环节构建研究"

在线出版日期：2021-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：297-298,302