胶体与界面化学课程中的思政内涵与融入

摘要：

课程思政是将思想政治教育贯穿到课程教学的各个环节,构建全员、全过程、全方位育人格局的一种新的教育理念,因此要求教师不仅要向学生传授知识,还需要将能力培养和社会主义核心价值观、爱国主义、做人做事道理等思政元素有机融合到课程教学中.文章以胶体与界面化学课程为例,探讨了课程思政教学内容与目标、思政元素的挖掘与教学内容融合等教学设计思路.

关键词：课程思政;胶体与界面化学;融合;教学设计;案例

所属期刊栏目：48

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河北省研究生示范课程立项建设项目No.KCJSX2019071

在线出版日期：2021-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：239-240