10.3969/j.issn.1007-1865.2021.14.132
化工专业的大学物理教学探讨
针对在化工专业中大学物理课程教学常遇到的问题,根据化工专业的特点以及专业发展的需求,本文探讨从大学物理课程与化工专业课程的关联、物理在化工中的应用以及在生活中的应用着手,结合问题和启发互动进行教学的方法.课堂实践表明该教学方法能激发学生对物理课程的兴趣、提高对物理课程的重视程度和调动学生学习积极性,塑造学生们在应用中发现问题、分析问题并解决问题的能力.
物理教学;化工专业;课程关联;生产和生活应用;教学效果
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TQ(化学工业)
2021-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
314-315,330