双语教学法在药剂学开放性实验课中实践的初步探索

摘要：

双语教学是国家加快对外开放、参与国际竞争的基本需要.笔者借助贵州中医药大学制剂实验室的开放性实验平台,开设了一系列药剂学开放性实验课程,并融入双语教学模式.本课程将开放性实验与双语教学结合,激发学生的学习兴趣,使学生掌握实验技能的同时,提高学生的专业英语水平,符合药学人才培养的基本要求,有利于提升学生的综合素质.

关键词：双语教学;药剂学;开放性实验;学习兴趣;专业英语水平

所属期刊栏目：48

分类号：TQ(化学工业)

资助基金：贵州中医药大学本科教学工程建设项目GZY-JG[2018]43号

在线出版日期：2021-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：279,291