10.3969/j.issn.1007-1865.2021.11.117
疫情下有机化学线上线下混合教学模式的探索
本文针对新冠疫情下《有机化学》课程无法"面授教学"的问题,提出了线上线下混合教学模式,系统地叙述了如何培养学生兴趣、融入思政元素、课程建设以及管理和评价等,为培养德智双全的新一代大学生提供新思路.
有机化学;疫情;混合教学;教学方法
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TQ(化学工业)
广州市高校创新创业教育项目[穗教体卫艺201821号;仲恺农业工程学院课程思政示范项目2020;校级教学团队"天然产物类专业课程群教学团队"建设项目[仲教字201923号;校级"质量工程"项目"天然产物类专业课程群教学团队"和"化学化工学院虚拟仿真实验教学中心"[仲教字20194号;校级"质量工程"项目"仲恺-广检集团实践教学基地"[仲教字202032号;省级一流专业校级培育项目"应用化学"2020;省级一流课程校级培育项目"天然产物化学"和"通用化学实验"2020
2021-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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228,224