《材料科学基础》课程思政实践
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10.3969/j.issn.1007-1865.2021.10.126

《材料科学基础》课程思政实践

引用
材料科学基础课程内容蕴藏着丰富的思政教育元素,本文以我校材料科学基础课程思政教学改革为例,从课程思政目标的确立和教学大纲、教案的修订开始,在教学内容、日常生活、科研活动和生产实践中发掘和凝练爱国情怀、科学素养、创新意识、人文精神、工匠精神、职业道德等思政教育资源和素材,介绍了各个章节的思政教学目标和讲解案例,旨在筑牢学生的大国工匠精神,提升学生创新的精神,激发学生致力于科技生产、报效祖国的爱国情怀.

材料科学基础、课程思政、实践

48

G642(高等教育)

四川省高校省级课程思政示范课程184;攀枝花学院课程思政示范课程项目;攀枝花学院课程思政示范课程项目;教育教学研究项目

2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

315-316

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1007-1865

44-1238/TQ

48

2021,48(10)

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