10.3969/j.issn.1007-1865.2021.10.115
多信息、单主线教学方法在《无机及分析化学》教学中的应用
《无机及分析化学》是大学本科化学、化工、环境等专业必修基础课程之一.如何摆脱某些化学理论知识点枯燥性成为《无机及分析化学》教学过程中的一大难点.本文提出通过多信息、单主线的教学模式进行《无机及分析化学》教学,在课堂教学过程中围绕一条主线,融入生活、文化、艺术、思政等多方面的信息,调动学生的积极性与主动性.
主线、信息、学习、化学、教学
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TQ(化学工业)
湘南学院特色优势课程项目;教育厅教学改革项目
2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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