10.3969/j.issn.1007-1865.2021.10.101
微视频在药物分析教学中的思考与探索
药物分析课程涉及知识范围广、专业性强,具有内容枯燥抽象、记忆难度大、易混淆等特点,教学过程中存在一定困难.在大数据时代背景下,各种短视频软件在教学领域中的应用越来越多,文章探讨将微视频引入药物分析课程教学当中,为学生提供丰富多彩的教学内容,以增加学生的学习兴趣和学习效率,改善课程教学的效果.
微视频、药物分析、课程教学
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G642.0(高等教育)
特色专业建设项目
2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
265,290