农科类公共有机化学混合式课堂教学改革实践

摘要：

有机化学是高等农林院校一门重要的公共基础核心课程,其覆盖面广、实用性强.本教学改革实践将在线学习教学模式引入课程教学,与传统的课堂教学模式相结合,分为课前预习,课堂精讲和课后测试、答疑、交流学习三部分.结果表明,混合式教学模式实现了以学生为中心的教学理念,有效地激发学生学习有机化学的兴趣,提高了学生作为学习主体的参与度,实现了学生学习实时化与主动化、教师教学个性化与精准化及知识的专业化与前沿化.而且该教学模式大幅度提高了有机化学教学质量,为学生后续的专业学习打下了坚实基础,同时也为其他农林院校有机化学的教学改革提供了新的途径.

关键词：互联网+、混合式教学、农科类、有机化学、教学改革

所属期刊栏目：48

分类号：O62;G642.0(有机化学)

资助基金：内蒙古农业大学教育教学改革研究项目;高层次人才引进科研启动基金

在线出版日期：2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：242-244