10.3969/j.issn.1007-1865.2021.06.126
基于翻转课堂与PBL教学相结合的苗医基础教学模式初探
苗医基础主要介绍苗医基础理论、疾病的诊断方法和治疗方法、组方特点等内容,使学生全面的认识和了解苗族医学.传统的教学方式主要采用讲授的方法,严重影响了教学的效果,已经不能满足创新型人才培养的需要.基于此,将翻转课堂与PBL教学相结合,构建翻转课堂与PBL教学相结合的苗医基础教学模式.初步探讨其在苗医基础中的应用,以促进以学生为本的教育理念在苗医基础中的应用,确保菌医基础教学改革的不断推进.
翻转课堂、PBL教学、苗医基础、教学模式
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G420;R29(教学理论)
贵州省国内一流建设学科项目中药学GNYL[2017]008号;贵州中医药大学本科教学工程建设项目
2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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