10.3969/j.issn.1007-1865.2021.06.112
分子生药学理论和实验教学方法探讨
分子生药学是融合了生药学和分子生物学的交叉学科.在教授过程中对学生的专业基础知识要求较高,教学效率提升较难.针对分子生药学科人才培养的目的性和实用性,本文从理论和实验两个方面,简述了提高教学效率和学生对分子生药学课程兴趣的方法,以期通过教学方法的改进,达到培养学生富有前瞻性和实用性的教学效果.
分子生药学、教学方法、教学效果
48
G4(教育)
2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
216-217