10.3969/j.issn.1007-1865.2021.02.116
浅谈情境教学中现代教育技术的应用
顺应新课程改革的需要,在化学教学中大力提倡情境教学.情境教学能够激发学生的学习兴趣,可以使学生的被动学习转化为主动学习,为了能够创设积极高效的情境课堂,本文主要探讨了在化学教学中借助于一定的现代教育技术,可以创设一定的化学教学情境,并且能够使化学知识和生活、生产相结合,做到"来源于生活、应用到生活",使学生能够对知识感兴趣,也能对生活产生一定的热爱.
化学情境教学、现代教育手段、自主学习
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G4(教育)
2018年宝鸡文理学院第十三批校级研究生教育教学改革研究项目YJ18JGZD04,2019年宝鸡文理学院第十四批校级教学改革研究立项项目19JGYB46
2021-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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