10.3969/j.issn.1007-1865.2021.02.102
免疫与病原生物学教学实验室生物安全现状分析及对策
近年来,病原微生物引发的生物安全问题备受社会关注,也成为各高校重视的实验室安全问题之一.本文主要结合本校免疫与病原生物实验室的具体情况剖析了实验教学中存在的危险因素并提出相应的防护对策,为下一步实验教学改革及实验室安全管理提供指导方向.
实验教学、生物安全、免疫与病原生物学
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G4(教育)
浙江省自然科学基金;国家自然科学基金;杭州师范大学2019年医学院教改项目
2021-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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