疫情背景下双语课程改革的机遇与挑战——以《水文地球化学》为例

摘要：

2020年,一场突发的新型冠状病毒肺炎疫情席卷全球,各行各业深受影响,教育行业也不例外.随着疫情在各国得到明显控制,我们进入了后疫情时代.虽然目前病毒没有消失,但是生产和生活还得继续,各个领域纷纷寻求转型与突破,以应对随时可能再次发生的重大事件.本文以水文地球化学课程为例探讨在后疫情时代背景下,进行双语课程改革面临的机遇与挑战.

关键词：疫情、双语课程、机遇、挑战

所属期刊栏目：48

分类号：G4(教育)

资助基金：河南城建学院高等教育教学改革研究;实践项目

在线出版日期：2021-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：204-205