新工科背景下给排水科学与工程专业本科教育模式的探索与实践

摘要：

各高校在新工科背景下逐步加强对学生的创新能力培养.需结合新媒体的发展,对本科专业教育模式进行改革.各高校需加强对学生的创新能力培养,合理安排课程,建立新的课程体系,增加更多的实践性课堂、实验场地与实验设备,提高课堂吸引力.利用对学生的多方面考核,培养学生的动手操作能力与职业技术能力,提高学生的学习质量.

关键词：新工科、给排水科学与工程、实践教学改革

所属期刊栏目：47

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169