10.3969/j.issn.1007-1865.2020.24.075
基于OBE理念的混合式教学在中药现代化中的实践
结合中药现代化课程的特点,基于OBE教育理念,以企业需求为导向,从教学目标、课程框架、教学设计、实施、学习效果评价体系等方面对课程进行分析研究,通过多平台,线上线下的混合式教学实施,提高了学生系统思维能力和综合能力,学习积极性和主动性明显改善、学习获得感强、满意度高,该授课方式可为后续开展该教学形式的教师提供参考.
OBE、混合式、中药现代化、实践
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G642(高等教育)
2019年度贵州省高教改革项目"生物技术专业课程见习体系建构研究"2019177
2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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