10.3969/j.issn.1007-1865.2020.23.106
"科研育人"视域下导师的指导策略研究
研究生教育是我国最高层次的学历教育,承担着为国家培养高层次人才主要任务.为党和国家、社会培养德才兼备的学生是每一个研究生导师肩负的历史使命.本文探讨了结合"三全育人"理念,为提升"科研育人"指导方法与策略,从进行导师团队指导、科研环节以及实践等三方面进行了研究实践.
研究生、科研育人、指导策略
47
G4(教育)
湖南省教育厅2019年普通高校教学改革研究项目2019-390
2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
217,207