10.3969/j.issn.1007-1865.2020.23.099
新工科背景下给排水专业教学改革
当前给排水专业面临教育与实践脱节的问题,"新工科"的提出既是机遇也是挑战,通过教学改革达到建设更多高素质人才的目的十分必要.此次改革拟通过项目式改革、丰富教学内容、校企合作等手段,增强学生的实践能力和跨界整合能力,更加完整深刻地理解学科内容.
新工科、给排水、项目式改革、认识实习、互联网+、校企合作
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G642(高等教育)
2021-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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