生药学教学改革实践与思考——以淮阴师范学院生物技术专业为例

摘要：

生药学是一门知识点极其琐碎的课程,存在内容繁杂,易学难记,课堂乏味等问题.为探索一种适合学生的生药学教学模式,本文总结了淮阴师范学院生物技术专业生药学课程教学改革的实践探索,希望在讲述专业知识的同时,能够潜移默化的引导学生具有名族自豪感,匠人精神,诚实守信等价值理念.

关键词：TBL、立德树人、雨课堂、课程改革

所属期刊栏目：47

分类号：G4(教育)

资助基金：2019年江苏省高等教育教改研究立项课题2019JSJG035

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：187-188