《材料学概论》课程思政教学体系初探

摘要：

课程思政已经成为高校课程教学中的重要一环,本文针对高校本科生《材料学概论》教学和学生学习特点,不断地深挖专业知识与思政育人的结合点,收集准备思政素材,凝练思想性、人文性和实践性更强的教学内容,并采用多种教学载体和手段,将其自然融入课程教学环节,构建了材料学概论课程特色思政教育体系.

关键词：材料学概论、课程思政、教育体系

所属期刊栏目：47

分类号：G642(高等教育)

资助基金：桂林理工大学2016年度研究生优质课程建设项目;桂林理工大学2020年度本科教学建设与改革项目

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180