引导式教学法在物理化学实验教学中的应用 ——以《电动势法测pH和Ksp》为例

摘要：

针对传统物理化学实验课程教学中的若干突出问题,本文以《电动势法测pH和Ksp》实验为例,阐述了问题引导式教学法在物理化学实验教学中的应用.该方法充分彰显实验课程教学中学生的主体地位,显著提升学生的参与感和积极性.引导学生思考、讨论、总结实验教学内容与化学相关学科知识及应用的内在联系,深化实验教学质量,有效促进相关学科知识的学习,为高质量人才的培养奠定基础.

关键词：物理化学实验、教学改革、引导式教学

所属期刊栏目：47

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2020-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183