“互联网+专业课程”建设与创新创业教育融合浅析——以《职业卫生与环境安全》课程为例

摘要：

针对高校创新创业教育现状,建设“双平台-课程-项目”的《职业卫生与环境安全》课程体系,形成一条专创融合的教学途径.编写校地合作教材,完善课程学时分配和考核方法,建立理实一体化教学.结合“投智圈”管理平台,以“互联网+”创新创业大赛等赛事为切入点,构建与创新创业项目协同的考核体系.利用蓝墨云移动平台实施线上线下混合式教学,对教学过程进行过程化考核,以提升本科生善于思考、团队协作的整体素质.

关键词：创新创业教育、课程体系建设、互联网+、线上线下混合式教学

所属期刊栏目：47

分类号：G40-032(教育学)

资助基金：江苏省高等教育教改研究课题“基于新工科范式与技术逻辑的创新创业教育研究;实践”;常熟理工学院教学成果培育项目;常熟理工学院校地合作课程建设项目

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：232-233