10.3969/j.issn.1007-1865.2020.14.104
案例教学法在“糖代谢”教学中的应用
生物化学是一门重要的医学基础课程,由于该门课程内容多、知识碎,而且物质代谢途径比较复杂.一部分学生认为生物化学的学习较枯燥因此缺乏学习的兴趣和信心.将案例教学法应用到生物化学教学中,能提高学生学习的积极性和主动性,帮助学生理解和掌握基本理论.也提高了学生的综合知识应用能力,因此它是一种值得推广的教学模式.
案例教学法、生物化学、糖代谢、教学应用
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G4(教育)
黄河科技学院校级教改项目kg2018a110
2020-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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