提升《化工分离工程》课程教学质量的探讨

摘要：

化工分离工程课程是化学工程与工艺专业重要的专业课程.针对课程目标、任务以及教学中存在的一些问题,对课程教学设计、教学方法等方面进行了探讨,提出了改进教学方式、加强企业实习交流、优化课程设计等教学改革措施.教学过程中以学生为主体,激发学生的自主学习意识,提高学生分析问题和解决问题的能力,从而提高了教学质量.

关键词：化工分离工程、教学设计、教学方法、改革

所属期刊栏目：47

分类号：G4(教育)

资助基金：湖南省自然科学青年基金项目;湖南省教育厅科学研究项目

在线出版日期：2020-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：203,187