浅议大局意识在高分子化学教学中应用

摘要：

为培养适应我国社会发展的合格建设者,理工科专业课程思政势在必行.本文将大局意识融入高分子化学教学过程中,探讨了以大局意识引领绪论及聚合反应机理教学,引导学生在学习过程中利用充分体现大局意识的思维导图,从而实现自主学习目的,同时培养学生大局意识思维习惯.

关键词：课程思政、大局意识、高分子化学教学、聚合反应机理、思维导图

所属期刊栏目：47

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2020-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：212-214