关于聚合物合成工艺设计的课堂教学思考

摘要：

在工程教育专业认证背景下,要回归课堂,提升人才培养质量.根据课程的不同教学内容特点、工程教育专业认证理念、课堂教育教学新要求以及学生现实状态展开课程教学内容设计与课堂组织,以期高度支撑课程教学目标,达到问题分析、使用现代工具、工程与社会等3条毕业要求.

关键词：聚合物合成工艺设计、课堂教学、课堂组织

所属期刊栏目：47

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年陕西高校创新创业教育课程《聚合物合成工程》;2018年校级一流专业建设项目高分子材料与工程

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：218,217