以“应用型+创新型”为导向的物理化学实验教学改革研究
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10.3969/j.issn.1007-1865.2020.03.117

以“应用型+创新型”为导向的物理化学实验教学改革研究

引用
本文梳理和总结了我校在物理化学实验教学中主要存在的问题:教学内容较陈旧,没有反映出学科发展的现状;教学方法较单一,无法充分调动学生的主观能动性;考核评价体系欠科学.针对所存在的问题,提出了相对应的策略:优化教学内容,增加设计性、综合性实验;优化教学过程,充分调动学生的主观能动性;优化考核评价体系,注重过程性评价.

创新能力培养、物理化学实验教学、问题、对策

47

G4(教育)

广西民族师范学院教育教学改革工程项目项目编号:JGYB201548

2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

243-244

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1007-1865

44-1238/TQ

47

2020,47(3)

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