10.3969/j.issn.1007-1865.2020.02.110
基于OBE理念构建"三三三"实践教学培养模式的探索
针对化工专业人才培养中存在的问题,以及顺应现代化工企业对化工专业人才的需要,本文介绍了基于OBE理念构建的"三三三"实践教学培养模式,该模式保障了化工专业人才培养的专业性、行业性、职业性和企业性,实现了学生的知识、能力和素质协调发展,提升了学生的实践能力和创新能力.
OBE理念、实践教学、化工专业
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G642.0(高等教育)
河西学院教学研究项目;河西学院教学评估督导项目
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
221-222