新工科背景下地方师范院校化工教学的思考

摘要：

为了满足新时代新工科建设需要,提高化学工程与工艺专业教学水平,针对地方性师范学院化工课程教学的特点与实际问题,提出了化工专业"理、仿、联、实"特色教学的改革议题.本文具体分析了洛阳师范学院化工专业教学的现状,并对"理、仿、联、实"特色教学的必要性和改革措施提出了思考与建议.

关键词：新工科、教学模式、人才培养、化工教学

所属期刊栏目：47

分类号：G4(教育)

资助基金：洛阳师范学院高等教育教改项目,基金编号:2018xjgj041

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：215-216