10.3969/j.issn.1007-1865.2020.02.105
浅谈生物类专业化学实验教学模式的优化
基于应用型大学中化学实验教学领域的研究,对生物类专业化学实验教学中所存在的问题进行了探究.并对实验教学方法 和手段、实验教学内容以及实验成绩评估制度等进行优化,为培养高质量的生物专业应用型人才奠定基础.
化学实验教学、教学改革、应用型人才
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G642(高等教育)
长江师范学院高层次人才科研启动项目2017KYQD124
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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