《材料科学基础》课程思政的要素融合探索

摘要：

通过《材料科学基础》案例教学,将《材料科学基础》知识点与课程思政要素相结合,在教学过程中,从知识点的学习中得到启示:不忘初心,砥砺前行.增强文化自信,做人诚实守信,有职业素养,像晶体一样,纯洁透明,表里如一.通过自然科学知识的学习,结合知识点本身,在材料制备、材料表征中,感悟生态文明、工匠精神、中国制造、文化自信、职业素养等.

关键词：材料科学基础、课程思政、协同育人

所属期刊栏目：47

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：东北林业大学"课程思政"示范课程《材料科学基础》建设项目

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：191-192