高职高分子材料加工与改性技术SPOC课程建设及应用

摘要：

校内SPOC在线课程的应用在很大程度上改变了传统的高分子材料加工与改性技术课程教学方法,提高了专业课的教学效果.本文阐述了SPOC课程平台版块构成和课程内容结构框架,并以课程知识点"注塑制品缺陷分析—飞边"为例详细介绍了利用SPOC课程平台进行教学实践的过程.

关键词：在线课程、高分子材料、高职高专、SPOC

所属期刊栏目：47

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南通职业大学高等教育教改重点课题,2017-ZD-02

在线出版日期：2020-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：206-208