科研成果融入油料保管专业教学的探索与实践

摘要：

为培养适应新技术条件下的油料保管专业创新型人才,对科研成果融入课堂教学进行了探索与实践,分析了科研成果融入教学存在的三类问题.以问题为导向,给出基本解决思路.从教学内容更新迭代、探索型的教学过程和以科研课题为背景的实践作业等角度,讨论了科研成果融入课堂教学的方法,并进行效果评价,指出存在问题及给出解决方案.

关键词：科研成果融入课堂教学、创新人才培养、探索与实践

所属期刊栏目：46

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2018 年度空军勤务学院军事教育研究课题"科研成果向课堂转化应用问题研究"

在线出版日期：2020-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143