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10.3969/j.issn.1007-1865.2019.19.089

一般本科院校能源与动力工程专业锅炉原理课程设计教学方法探讨

引用
锅炉原理课程设计是能源与动力工程专业的一门非常重要实践环节.通过有效的完成锅炉课程设计,能够培养学生的创新能力.本文作者结合多年来带锅炉原理课程设计的教学经验,从课程设计的各个环节入手,提出了一些适合一般本科院校能动专业锅炉课程设计的教学方法.通过多年教学实践,发现能够取到较好的教学效果.

锅炉原理、课程设计、教学方法

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G642.0(高等教育)

广东省高等教育教学研究与改革项目;广东海洋大学"十三五"校级质量工程暨"创新强校工程"教学类项目;2017年度校级质量工程暨"创新强校工程"教学类项目

2020-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

207-208

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广东化工

1007-1865

44-1238/TQ

46

2019,46(19)

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