应用型课程《涂料与胶粘剂》的师生互动模式

摘要：

《涂料与胶粘剂》是高分子材料与工程专业中理论性较强的核心课程.对该课程的师生互动模式进行精心设计,有望促进学生快速掌握知识点,同对拓展学生视野,切实提高教学质量.《涂料与胶粘剂》课程教学过程中,可以通过以下互动模式进行教学:(1)“引导式”课堂提问,促使学生全神贯注于课堂内容;(2)“甘蔗式”答疑,促使学生更好地解决问题;(3)借助流行的App,提高学生参与度;(4)利用“officehours”制度,拓展学生视野.

关键词：互动、“引导式”提问、“甘蔗式”答疑、流行App、office hours

所属期刊栏目：46

分类号：G4(教育)

资助基金：湖南城市学院文件:湘城院发[2017]120号,湖南省2017年普通高校教学改革研究项目,湘教通[2017]452号

在线出版日期：2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：219-220