专业认证理念下地方高校人才培养模式的探讨—以常州大学高分子材料与工程专业为例

摘要：

地方高校是我国高等教育的重要组成部分,肩负着为地方经济培养人才、提供服务的使命,具有较强的区域特色.随着专业认证的实施,地方高校的国际化和通识化教育不断得到加强,对地方高校的发展及人才培养模式产生了深远的影响.本文从人才培养平台建设,学生科学素养养成,课程体系优化以及教学模式转变等四个方面,介绍近几年来常州大学高分子材料与工程专业在人才培养与实践教学方面取得的成果,为地方高校高分子材料与工程专业的人才培养提供思路和措施.

关键词：地方高校、专业认证、人才培养、高分子材料与工程

所属期刊栏目：46

分类号：G4(教育)

资助基金：常州大学材料科学与工程学院教研项目JYC2017003

在线出版日期：2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200-201