以应用型人才为导向的化工原理实验教学改革探究

摘要：

化工原理实验是化工原理课程的重要组成部分,也是培养学生理论联系实际的重要桥梁.该实验教学重在促进学生思考能力、培养学生动手能力、启发学生工程概念.因此,在以应用型人才为导向的化工原理实验教学改革探究中,应紧密围绕上述目标,重点放在以解决问题的形式培养学生思考能力、在教学中建立工程概念、与大学生创新创业项目相结合、增加教学手段多样性以及维织一支良好的化工原理实验师资队伍等方面,从而切实有效的提高化工原理实验教学质量.

关键词：化工原理实验、教学改革、应用型人才

所属期刊栏目：46

分类号：G420(教学理论)

资助基金：新疆维吾尔自治区高校科研计划项目XJEDU2016S083

在线出版日期：2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：234,236