工科专业无机及分析化学课程教学体系的优化与探索

摘要：

工科专业的无机及分析化学课程主要以无机化学和分析化学的基本理论为基础,以基础理论与生产实际相结合的方式来组织教学,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的创新精神.本文针对工科该课程培养的具体要求和目前该课程教学体系存在的一些问题,从教学内容、考试模式、考核方法等方面如何进行优化进行了总结和探索.

关键词：关无机及分析化学、工科专业、教学体系

所属期刊栏目：46

分类号：G4(教育)

资助基金：沈阳师范大学化学化工学院教育教学改革培育项目CCCE-2018-JG-07;沈阳师范大学优秀人才支持计划

在线出版日期：2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：208-209