10.3969/j.issn.1007-1865.2019.10.101
移动互联网O2O微课堂教学模式设计研究
伴随着移动互联网技术的不断发展进步,移动微课堂的出现为高等职业教育教学的改革与发展提供了新的方向,有效推动了我国职业教育的发展.本文对移动互联网O2O微课堂教学模式提出了自己的设计理念,以期为职业信息化教育从业者提供参考借鉴.
互联网、O2O、教学模式、设计
46
G4(教育)
常德职业技术学院2018年度院级科研项目YZ1803
2019-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
206,204