10.3969/j.issn.1007-1865.2019.10.078
无机化学本科教学实验室优化改造探索
随着教学改革的推进和教育观念的更新,当前实验室难以满足如今高等教育的教学要求.因此,实验室优化改造足高校发展过程中必须要面对的问题.基于在无机化学本科教学实验室的工作实践经验,本文对当前实验室存在的问题进行了分析归纳,并结合学院实际情况,提出了相应的改造建议和改造思路,以期将实验室改造为现代化、人性化的教学场所,同时为相关实验室的升级改造设计提供参考.
无机化学、本科教学实验室、优化改造
46
G4(教育)
华南师范大学青年教师科研培育基金17KJ05
2019-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
172-173