10.3969/j.issn.1007-1865.2019.08.086
以就业为导向浅谈高校化学师范生培养
高校化学教育专业旨在培养能胜任中学化学教学与研究的高级专门人才.中学对化学教师的具体要求是高校在师范生培养过程中重要的衡量因素.师范生的培养是一个长期的、系统的过程,需要学校、教师、师范生三方面共同努力.本文结合当前中学对化学教师的要求,从“信念与责任”、“知识与技能”、“实践与体验”三个方面对高校化学师范生培养进行探讨.
就业导向、师范生、培养对策
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G642(高等教育)
“化工与材料”国家级实验教学示范中心建设项目教高厅函2016[7];“应用化学”湖南省“十三五”综合改革试点专业湘教通2016[276]号;国家级化学特色专业资助TS1Z078
2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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