“新工科”背景下基础化学实验课程教学改革与探索

摘要：

“新工科”背景下,对应用型本科院校的人才培养提出了新的要求,实践能力的培养和提高是培养复合型应用人才不可分割的重要环节.山东交通学院对基础化学实验课程的教学从实验课程体系、实验内容、实验形式及实验教学资源建设等多个环节进行改革,取得了很好的教学效果.

关键词：新工科、基础化学实验、教学改革

所属期刊栏目：46

分类号：G4(教育)

资助基金：山东省教育研究重点课题:“新工科”背景下与交通行业规范相结合的化学实验教学体系研究2018JXZ3013;山东交通学院教改课题2018YB11

在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：249,235