10.3969/j.issn.1007-1865.2019.01.121
提高中等职业学校化学课程教学质量的策略和途径
随着改革开放四十年的到来,我国全面进入到了社会主义新时代,人的现代化与社会的现代化全面提速,信息技术与人工智能的浪潮汹涌而至,教育特别是职业教育面临前所未有的机遇和挑战.适应改革的形势,努力为现代化建设服务是职业教育的基本责任,作为促进学生核心素养形成和发展的重要载体——化学课程的教学因而更为重要,每一位中职化学教师必须从提高自身素质做起,不断更新教育理念、努力优化教学模式、积极改进评价方法,才能切实保障教学质量,不负时代使命.
中职化学教育、更新理念、四个并重、优化教法、科学评价
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G4(教育)
2019-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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