基于创新能力培养的工程热力学课程教学改革探索

摘要：

当前国家和社会发展的需要各类创新型人才,培养学生创新能力迫在眉睫.本文根据工程热力学课程特点和教学现状,对理论教学和实验教学进行改革探索.以创新能力培养为导向,将创新意识渗透教学始终,以学生为主体,采用探究式教学模式,注重逻辑推理能力培养,将现代化教学手段与传统教学手段相结合,优化实验教学内容,建设创新实验室,为培养能源与动力工程专业高素质创新人才打下坚实的基础.

关键词：工程热力学、创新能力、创新意识、探究式教学模式

所属期刊栏目：45

分类号：TQ(化学工业)

资助基金：2017年广东省高等教育教学改革项目粤教高函[2018]1号

在线出版日期：2019-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181