应用型创新人才培养的实践教学体系构建——以安徽科技学院生物工程专业为例

摘要：

通过对当前高校实践教学体系中存在的问题及其原因进行深入剖析,选取安徽科技学院生物工程专业实践数学体系建设为案例,以应用型创新能力培养为导向,建立分层次、多元化、交叉培养、全方位的实践教学机制,培养应用型创新创业人才,以期对高校实践教学改革和创新创业教育提供有效的参考.

关键词：应用型创新人才、实践教学、生物工程

所属期刊栏目：45

分类号：G642(高等教育)

资助基金：校级重点研究项目X2017028;安徽省教研一般项目2016jyxm0248

在线出版日期：2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-163,154