浅谈医学高职院开设化学双语课程

摘要：

通过分析双语课程国内外现状、医学高职院发展趋势以及化学双语课程的特点,本文肯定了医学高职院开设化学双语课程的可行性,从增加课堂趣味性、帮助学生理解学科知识、提升教师团队整体素质等方面总结了医学高职院开设化学双语课程的意义.

关键词：医学高职院、化学双语课程、意义

所属期刊栏目：45

分类号：G4(教育)

资助基金：江苏卫生健康职业学院2017年度院级科研重点项目《高职医药类专业化学双语教学示范课程的探索》JKA201714

在线出版日期：2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：222,218