10.3969/j.issn.1007-1865.2018.16.093
《太阳能电池基础与应用》课程教学研究
对《太阳能电池基础与应用》课程教学进行研究,提出具体的教学方案,以太阳能电池为主线将多学科知识融合,培养复合型创新人才.针对太阳能电池原理知识,提出物理描述、数学公式、数值计算三者结合的教学方法,让学生不用通过复杂的公式推导也能掌握太阳能电池器件物理,同时参与到工程设计环节,为今后从事太阳能电池工作奠定知识基础.
太阳能电池、课程设计、教学方法
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G642(高等教育)
南京工业大学教育教学改革研究课题《太阳能电池课程内容建设研究》
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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